
CO ROBIMY W CZERWCU?
Tematy kompleksowe:
·
Dzień Dziecka
Planujemy podróże
Środki transportu
Bezpieczne wakacje
Cele:
· Rozwijanie umiejętności wypowiadania się i słuchania ze zrozumieniem na podstawie opowiadań, wierszy, piosenek, rozmów kierowanych i sytuacji z życia dzieci.
· Wzbogacanie słownictwa i wiedzy o świecie, w tym o prawach dziecka, tolerancji, obowiązkach, podróżach, przyrodzie, innych krajach, różnych środowiskach życia oraz środkach transportu.
· Kształtowanie postaw społecznych, takich jak szacunek wobec innych, tolerancja, cierpliwe czekanie na swoją kolej, współpraca, odpowiedzialność za grupę i przestrzeganie zasad.
· Rozwijanie świadomości bezpieczeństwa podczas wakacji, podróży, pobytu nad wodą, w górach, w środkach transportu i miejscach publicznych.
· Doskonalenie sprawności ruchowej, koordynacji i orientacji w przestrzeni, w tym rozróżniania prawej i lewej strony, poruszania się zgodnie z instrukcją oraz wyrażania ruchem muzyki i emocji.
· Rozwijanie gotowości do nauki czytania i pisania przez ćwiczenia słuchu fonematycznego, czytanie prostych wyrazów, utrwalanie liter, rozwijanie mowy, sprawności manualnej, grafomotoryki i percepcji wzrokowej.
· Doskonalenie kompetencji matematycznych, w tym liczenia w zakresie 10, klasyfikowania, porównywania, rozpoznawania cyfr, figur geometrycznych, rozwiązywania prostych zadań oraz planowania prostych wydatków.
· Rozwijanie myślenia logicznego, przyczynowo-skutkowego i umiejętności kodowania, poprzez zagadki, krzyżówki, dekodowanie informacji, obserwacje, wnioskowanie i działania według instrukcji.
· Rozwijanie wrażliwości muzycznej i plastycznej, poznawanie wybranych instrumentów, rytmu, piosenek, muzyki klasycznej oraz zachęcanie do twórczego działania i samodzielnego kończenia pracy.
· Budowanie pozytywnego obrazu siebie i odwagi w działaniu, przez określanie własnych mocnych stron, przełamywanie nieśmiałości, udział w zabawach grupowych, występach oraz podejmowanie nowych wyzwań.
Wiersz:
Jedziemy na wakacje!
(Małgorzata Strzałkowska)
Stoi na stacji lokomotywa
i do odjazdu gwizdem nas wzywa.
Wielki tłum ludzi biega dokoła,
a pan konduktor wesoło woła:
– Wiwat upały, słońce i kwiaty!
Wiwat urlopy oraz wakacje!
Wiwat słowiki, żaby, motyle
i wakacyjne miłe atrakcje!
Wiwat namioty i morskie plaże,
piaskowe zamki, lasy, Mazury!
Wiwat wyprawy i eskapady!
Wiwat cudowne wypady w gory!
Wiwat wspaniałe, długie spacery,
nocne ogniska oraz biwaki!
Wiwat huśtawki i karuzele,
kocyki, pledy oraz leżaki!
Stoi na stacji lokomotywa
i do odjazdu gwizdem nas wzywa.
Wielki tłum ludzi biega dokoła,
a pan konduktor wesoło woła.
Piosenka:
O czym marzy lato
(sł. Urszula Piotrowska, muz. Magdalena Melnicka-Sypko)
1. Czy wiecie, że lato marzy,
by biegać z nami po plaży,
do brzegu gonić fale,
bo pływa wspaniale.
2. Chce lato wybrać się w gory,
ze szczytow policzyć chmury.
Odpocząć przy strumyku,
poszukać kamykow.
3. Chce zioła zbierać od rana,
gdy zieleń w rosie skąpana,
wycinać łodki z kory
w sierpniowe wieczory.
4. A kiedy miną wakacje,
popędzi lato na stację,
wyprawi nas do szkoły
z uśmiechem wesołym.