CO ROBIMY W CZERWCU?
Tematy kompleksowe:
1
1. Pięknie się różnimy.
2. W drodze do celu.
3. Morskie opowieści.
4. Szlakiem wakacyjnych przygód.
Cele:
· - kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia strachu, zapoznanie z terminem „tolerancja”, doskonalenie umiejętności doceniania wartości odczuwanych emocji,
- zapoznanie ze sposobami na samodzielne radzenie sobie z nudą,
- utrwalanie umiejętności współpracy w parach i grupach,
- rozwijanie kreatywności ruchowej i orientacji w przestrzeni,
- zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa podczas wakacji,
- kształtowanie umiejętności radzenia sobie z porażką,
- utrwalanie znajomości nazw pojazdów i sposobów ich poruszania się,
- utrwalanie znajomości zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z poszczególnych środków transportu.
Wiersz:
Kto najszybszy? Kto najważniejszy?
(M. Berowska)
W pokoju na półce między zabawkami
Rozpycha się wielki samolot skrzydłami.
- Ja jestem najszybszy, ja latam po niebie!
Dlatego najwięcej miejsca chcę dla siebie!
Odezwał się z kąta mały samochodzik :
- O co jest ta sprzeczka ? Czy ci o to chodzi,
że latasz w powietrzu? My jeździmy drogą,
tam gdzie samoloty dolecieć nie mogą!
- Ja także dość szybko mknę z pasażerami
powiedział autobus i mrugnął światłami,
a statek zatrąbił:- Co mi tam przestworza,
gdy ja oceany przemierzam i morza!
Pociąg użył gwizdka :- No cóż, jestem stary,
jeżdżę wolno, ale mam najwięcej pary.
Moich 5 wagonów rzędem grzecznie stoi.
Weźcie dobry przykład z tych wagonów moich.
Piosenka:
Byle na wakacje!
(słowa: Kalina Rokosz, muzyka: Michał Witek)
1. Autobusem albo busem
Samolotem ponad płotem
Tramwajami ze schodkami
Samochodem mimochodem
Ref.: Byle prędzej, byle dalej…
Czas wyjechać na wakacje
Wszyscy mówią: „Hej! Przygodo!”
A ja wiem że mają rację!
2. Mały, duży, już w podróży
Pociągami z biletami
Rowerami z kółeczkami
I statkami nad falami
Ref.: Byle prędzej, byle dalej…
3. Kto z ochotą, ten piechotą
Nóżki, nogi, hulajnogi
Wrotki, rolki, deskorolki
Jak kto woli… To nie boli!
Ref.: Byle prędzej, byle dalej…
.