Miasto Szczytno oficjalny serwis
Logiczne Myślenie SP3
9 marca 2018 Szkoła Podstawowa nr 3 w Szczytnie po raz pierwszy wzięła udział w Ogólnopolskim Konkursie Logicznego Myślenia, do którego przystąpiło ponad 11,5 tysiąca uczniów z całej Polski.
W naszym województwie wystartowało 282 zawodników, w tym 67 ze Szkoły Podstawowej nr 3 (27 z klas III i 40 z klas IV - VI). Konkurs na terenie szkoły zorganizowały pani Anna Orzoł i pani Bogusława Nasiadko.
Pierwsza edycja konkursu, w której wzięła udział Szkoła Podstawowa nr 3 w Szczytnie, okazała się dla jej uczniów bardzo udana. Tytuł Laureata i nagrodę książkową zdobyli Jakub Rozbiecki z klasy III B, który w rankingu krajowym konkursu zajął 3 miejsce oraz Zuzanna Orzoł z klasy III A, która w skali kraju zajęła miejsce 5.
Tytuł Laureata otrzymali także Krzysztof Bałdyga z klasy III F, Piotr Wardęcki i Nataniel Czerniawski obaj z klasy III E. Szóstka uczniów SP 3 uzyskała wyróżnienia: Jan Łęgowski (kl. III D), Zofia Kask (kl. III E), Krystian Siwik (kl. III E), Alicja Kita (kl. III E), Gabriel Doryn (kl. III E), Zuzanna Parzych (kl. III A) oraz Martyna Frydrych (kl. VI B).
Laureatom gratulujemy serdecznie znakomitych wyników i życzymy kolejnych sukcesów, nie tylko w dziedzinie matematyki.
Pierwsza edycja konkursu, w której wzięła udział Szkoła Podstawowa nr 3 w Szczytnie, okazała się dla jej uczniów bardzo udana. Tytuł Laureata i nagrodę książkową zdobyli Jakub Rozbiecki z klasy III B, który w rankingu krajowym konkursu zajął 3 miejsce oraz Zuzanna Orzoł z klasy III A, która w skali kraju zajęła miejsce 5.
Tytuł Laureata otrzymali także Krzysztof Bałdyga z klasy III F, Piotr Wardęcki i Nataniel Czerniawski obaj z klasy III E. Szóstka uczniów SP 3 uzyskała wyróżnienia: Jan Łęgowski (kl. III D), Zofia Kask (kl. III E), Krystian Siwik (kl. III E), Alicja Kita (kl. III E), Gabriel Doryn (kl. III E), Zuzanna Parzych (kl. III A) oraz Martyna Frydrych (kl. VI B).
Laureatom gratulujemy serdecznie znakomitych wyników i życzymy kolejnych sukcesów, nie tylko w dziedzinie matematyki.
