Listopad był miesiącem pełnym kreatywności, pozytywnej energii i świadomego używania dobrych słów. W ramach kampanii „Słowa Mają Moc” w naszej szkole odbyło się wiele różnorodnych działań, które angażowały uczniów w twórcze projekty, gry edukacyjne i inicjatywy promujące życzliwość.
1. Słowo w kolorze – mural dobrego słowa
Na zajęciach plastycznych uczniowie klas 4–7 projektowali plakaty „Słowa w kolorze”, które miały oddawać charakter ich klasy. Po burzy mózgów i omówieniu różnych propozycji powstały barwne, kreatywne prace, które ozdobiły szkolne korytarze. Uczniowie z dumą prezentowali swoje plakaty kolegom i koleżankom, a ekspozycja cieszyła się ogromnym zainteresowaniem. (n-l przygotowujący B. Kucharska)
2. Kolorowe witacze
W różnych miejscach szkoły pojawiły się napisy: „Miłego dnia”, „Witaj”, „Hejka”, które wprowadzały miłą atmosferę od pierwszych chwil w szkole. (n-l przygotowujący A. Krzyżanowska)
3. Kreatywne podsumowania wiedzy na lekcjach przedmiotowych
Przyroda – klasy 5A i 5D
Zamiast tradycyjnych kartkówek uczniowie pracowali w grupach nad plakatami dotyczącymi krajobrazów Polski: nadmorskiego, pojeziernego i górskiego. Każda grupa musiała uwzględnić ukształtowanie terenu, roślinność, zwierzęta oraz ciekawostki. Po wykonaniu prac odbyła się prezentacja w formule „uczniowie uczniom”, co sprzyjało współpracy i utrwalaniu wiedzy. (n-l przygotowujący A. Ladzińska)
Język polski – klasy 7 i 8
- Klasa 7 – podsumowanie lektury „Opowieść wigilijna” odbyło się w formie gry „Gorący ziemniak”. Uczniowie stali w kręgu, rzucali maskotką przy muzyce, a gdy muzyka się zatrzymywała, osoba trzymająca maskotkę odpowiadała na pytanie dotyczące lektury.
- Klasa 8 – powtórzenie „Małego Księcia” odbyło się w formie quizu z wykorzystaniem aplikacji „Spin the Wheel”. Drużyny odpowiadały na losowo wybrane pytania, a w przypadku braku odpowiedzi mogły przekazać pytanie innej grupie. Obie metody aktywizowały uczniów i sprzyjały utrwalaniu wiedzy. (n-l przygotowujący D. Majewska)
Informatyka – klasy 5–8
Podsumowanie wiadomości o bezpieczeństwie w Internecie i podstawach Excela odbyło się w formie gier edukacyjnych „Milionerzy” i Kahoot. Uczniowie projektowali pytania, a następnie rywalizowali w grupach, wykazując się kreatywnością i uczciwością w punktacji. (n-l przygotowujący K. Drężek)
Biologia – klasy 6
Zajęcia odbyły się metodą stacji. Uczniowie rozpoznawali przedstawicieli stawonogów, opisywali ich cechy budowy, dopasowywali je do środowisk oraz tworzyli modele z przedmiotów dostępnych w piórniku. Praca była pełna zaangażowania i pomysłowości. (n-l przygotowujący A. Chrzanowska-Żemek)
EDB – klasy 8
Zamiast kartkówki uczniowie opracowywali algorytm resuscytacji krążeniowo-oddechowej w grupach. Ćwiczenie utrwalało zasady pierwszej pomocy, rozwijało współpracę i uczyło wzmacniania się nawzajem pozytywnymi słowami. (n-l przygotowujący D. Sawicka)
Religia – klasy 3
Powtórzenie Dziesięciu Przykazań odbyło się w formie gry „5 sekund”, która sprzyjała integracji i budowaniu pozytywnych relacji. (n-l przygotowujący M. Zapadka)
4. Świetlica – dobre słowa w praktyce
- Podczas uroczystości „Pasowania na Świetliczaka” dzieci zaprezentowały „kulturalną piosenkę”.
- Uczniowie stworzyli „Drzewo dobrych słów”, odrysowując dłonie i wpisując na nich pozytywne wyrazy, którymi chcieliby się dzielić. (n-l przygotowujący E. Freitag)
5. Dzień Życzliwości i Pozdrowień – 21 listopada
To wyjątkowe święto promowało uśmiech, życzliwość i wzajemny szacunek. Uczniowie losowali cytaty z „kosza życzliwości”, częstowali się słodkimi niespodziankami, a korytarze ozdobiły gazetki z inspirującymi hasłami i „zrywkami” z miłymi słowami. Przedstawiciele świetlicy witali wszystkich emotikonami, a dzień zakończyły wspólne zdjęcia. Przesłanie akcji: bądźmy życzliwi na co dzień, nie tylko od święta. (n-l przygotowujący E. Freitag)
6. Godziny wychowawcze
W klasie 4C uczniowie przygotowali kartki pełne życzliwości i pochwał dla kolegów i koleżanek, ucząc się świadomego używania dobrych słów w codziennej komunikacji. Zajęcia sprzyjały integracji i wzmacniały poczucie wartości. (N-l przygotowujący D. Sawicka)
